Rysowane wierszyki

     

Rysowane wierszyki to rysunki, których powstawaniu towarzyszą rymowanki, opisujące powstający obraz. Stanowią fantastyczny pomysł na zabawę dorosłego z dzieckiem oraz formę zachęcenia dziecka do rysowania. To jednak nie wszystko. Rysowane wierszyki stanowią także formę relaksu dla dzieci nadpobudliwych, jak również pobudzają dzieci zahamowane. Zdecydowaną zaletą stosowania rysowanych wierszyków w zabawie z dziećmi jest również ich rola w pobudzaniu procesów poznawczych dziecka (spostrzeganie, uwaga, wyobrażenia), rozwijaniu pamięci odtwórczej, jak też wpływ na stymulowanie rozwoju mowy dziecka.

Jak się bawić?

Rodzic może rysować sam, bądź prowadzić rączkę dziecka trzymającą ołówek. Daje to możliwość poznania wierszyka przez dziecko, stwarza atmosferę zabawy i zachęca do powtarzania jego sekwencji. Inną możliwością jest pozwolenie dziecku, by samodzielnie naśladowało rysowanie, podczas gdy rodzic wypowiada treść wierszyka, bądź zachęcenie dziecka do dorysowania jakiegoś elementu rysunku, wodzenia palcem po jego śladach,  a nawet pokolorowania go.

Rysowane wierszyki, z uwagi na towarzyszącą ich powstawaniu przyjemną atmosferę, zachęcają dziecko do zapamiętywania ich i wyzwalają chęć powtarzania. Stwarzają także okazję do rozmowy na temat aktualnie rysowanych przedmiotów.

 

Wierszyki do rysowania to atrakcyjna propozycja dla najmłod­szych dzieci, które dopiero zaczynają naukę rysowania lub już dosko­nalą tę sztukę. W książeczce znajdują się krótkie, proste wierszyki zawierające podpowiedzi, jak łatwo narysować znane dziecku przed­mioty (np. misia, parasol, łopatkę), zwierzątka (np. biedronkę, jeża, motylka), rośliny (np. muchomora, drzewo, jarzębinę), pojazdy (np. auto, samolot, łódkę), owoce i warzywa (np. banana, wiśnie, marchew­kę) i inne elementy z najbliższego otoczenia. Przy każdej rymowan­ce przedstawiono schematycznie kolejne etapy powstawania rysunku. Obrazki składają się  z prostych figur i kształtów: kropek, kresek, kół, kwadratów, prostokątów, trójkątów.

Z wierszykami można bawić się na wiele sposobów. Na początku dziecko powinno tylko słuchać rymowanek czytanych przez dorosłe­go i uważnie śledzić kolejne etapy powstawania ilustracji albo wodzić po nich palcem. Następnie maluch może już samodzielnie lub przy pomocy dorosłego kreślić i kolorować obrazki zgodnie z rymowaną instrukcją czytaną przez opiekuna. Wierszyki są na tyle krótkie i nie­skomplikowane, że z czasem dziecko prawdopodobnie zapamięta swo­je ulubione    i będzie chętnie rysowało opisane w nich elementy.

 

„Rysowanie wierszyków” sprzyja wszechstronnemu rozwojowi dziecka, służy doskonaleniu koncentracji uwagi, pamięci i spostrzega­nia, usprawnia koordynację słuchowo-ruchową                      i wzrokowo-ruchową malucha, kształci motorykę ręki. Rysunkowe zabawy z wierszykami pobudzają wyobraźnię, zachęcają do kreatywności, a ponad wszystko sprawiają ogromną radość –  i dziecku, i jego rodzicom.